ابداع روش : طرح تشویقی درست: بنویسیم، بخوانیم

نام : مریم حسینی کردعلیوند

سمت : آموزگار

زمان: طول سال تحصیلی

یادگیری و حفظ حروف الفبای فارسی:

انواع بازی: بهترین راه است. زیرا همه بازی دوست دارند، خسته نمی شوند، در ذهن بهتر نقش می بندد.

1- بشقاب کلمات: با گروه بندی بچه ها، جلوی آن ها یک بشقاب ( یا بدون آن ) می گذاریم که داخل هر بشقاب حرف های هر کلمه را در مقواهای هم شکل نوشته و با هم زده ایم.

2- درب نوشابه: مانند بازی بالاست که حروف را داخل درب نوشابه می نویسیم.

3- کلمه سازی: حروف الفبا را به صورت کارت های خیلی کوچک در می آوریم. بچه ها را گروه بندی می کنیم. در مدت زمان مشخص ، هر گروهی که کلمات بیش تری با تعداد حروف بیش تر درست کند، برنده است. در این بازی حروف پرکاربرد، باید با تعداد بیش تری در اختیار هر گروه باشد.

4- بازی ساختن (یافتن) کلمه

دانش آموزان به چند گروه تقسیم می شوند ( گروه بندی ). بازی با دادن 2 یا 3 حرف (نشانه) شروع می شود. این حروف باید در هر کلمه پشت سرهم بیایند. این حروف را می توان در اول، وسط یا آخر کلمه به کار برد. معیار بازی تعداد کلمه ی صحیح ساخته شده است (مثلاً 5 یا 10 کلمه) هر گروه که به آن معیار برسد، برنده است. بنابراین برنده شدن برای هر گروه وجود دارد.

1- با استفاده از (اﺒ ) : آب، آفتاب، گلابی و ...

2- با استفاده از (خوا) : خواهر، استخوان، خواهش و ....

3- با استفاده از (خا) : خانه، خانواده، خاله و....

4- و ...

پیشنهاد:

 

تشکیل شورای کلاس. در این طرح 5 نفر با رأی دانش آموزان هر کلاس انتخاب می شوند. که البته هر سه نفر از آنها الزاماً باید از دانش آموزان ممتاز درسی باشند. این شورا مسوولیت کلیه امور کلاس از قبیل: انتخاب و عزل نماینده کلاس، انتخاب و یا نوبت بندی مراقب کلاس، ارتباط با معلمین و مسوولین آموزشگاه و ... را بر عهده دارد. و در پایان هر هفته گزارش کتبی از اقدامات خود در مورد مسایل آموزشی، انضباطی، پرورشی و .... را در اختیار معاون آموزشگاه قرار می دهد. و ضمناً کلیه لوازم مورد نیاز هر کلاس از قبیل: گچ، کاغذ، وسایل ورزشی و ... در یک کمد مخصوص در اختیار رئیس شورا گذاشته شده است. و با این ترتیب ضمن صرفه جویی در مصرف این وسایل دانش آموزان برای تهیه این وسایل نیازی به مراجعه مکرر به دفتر ندارند. همچنین شورا با همکاری دیگر دانش آموزان اقدام به نظافت کلی کلاس، تمیز کردن شیشه ها و تزیین کلاس می نماید. استفاده از گلدان های گل طبیعی و مصنوعی زیبا در محیط کلاس و نصب تصاویری از مناظر طبیعی در کلاس ها، محیط بسیار زیبا و دل انگیز کرده است.

عنوان مقاله تیزهوشی

تیزهوشی

اولین شرطی که برای تیزهوشی در نظر گرفته شده است هوشبهر بیش از 130، است. کودک تیزهوش کسی است که بتواند با کمک فکر و استدلال و استفاده از فرایندهای ذهنی برتر خود به داوری درست بپردازد و در کارهای خلاقه از استعداد خاصی برخوردار باشد.

در برخی از تقسیم بندی ها کودکان داراری هوشبهر 140 تا 170 را ممتاز با سرآمد می نامند و افراد دارای هئشبهر 170 به بالا را نابغه نامگذاری می کنند.

تعریف هالاهان و کافمن:

این دو از نظر مقاصد آموزشی برای تیزهوشان تعریفی پیشنهاد می کنند و تیزهوش به کسی می گویند که دارای تواناییهای زیر باشد.

1- برخورداری از توانایی ها و هوش زیاد

برخورداری از خلاقیت زیاد

3- احساس تعهد زیاد نسبت به کار

شناخت و گزینش کودکان تیزهوش:

شناخت و گزینش کودکان تیزهوش در سه طریق انجام می گیرد:

1- انتخاب از بین شاگردان مدارس در سطوح مختلف

2- معرفی کودک از طریق والدین برای انجام آزمون و انتخاب قبل از سن مدرسه

3- گزینش از بین کودکان کودکستانی

انواع تیزهوش ها:

1- تیزهوش های خلاق- برتری این گونه تیزهوشها برای خلق آثار هنری و ابداع از همان ابتدا مشخص می باشد.

تیزهوشهای درس خوان- آنان به مفاهیم مجرد توجه بیشتری دارند و سریعتر و بهتر از دیگران و بیشتر از همسن های خود مطالب درسی را یاد می گیرند.

نمونه سوال علوم تجربی پایه پنجم

الف) گزینه ی صحیح را با علامت * مشخص کنید.

1- فاصله مولکولی در کدام یک از حالت های ماده کم تر است؟

الف) جامد           ب) مایع              ج) گاز               د) در همه حالت ها یکسان است

2- در کدام لایه از زمین، نفت و زغال سنگ و فلزات وجود دارد؟

الف) پوسته          ب) گوشته           ج) هسته ی بیرونی            د) هسته ی درونی

3- روش تولید مثل کدام یک از قارچ های زیر با بقیه متفاوت است؟

الف) قارچ های تولید کننده ی پنی سیلین

ب) مخمرها

ج) قارچ چتری

د) کپک نان

4- هنگام وقوع زلزله اگر داخل ساختمان بودیم باید از چه محلی دوری کنیم.

الف) کنار دیوارهای داخلی               ب) داخل راهروهای کم وسعت

ج) داخل چهارچوب در                   د) کنار دیوارهای خارجی

 

ب) در جاهای خالی کلمه مناسب بگذارید.

1- رنگهایی که در رنگین کمان دیده می شود در اثر تجزیه ی ............... بوجود می آید.

2- گوارش غذا یک تغییر .................... است.

3- در .............. زمین سنگ ها نرم و خمیری شکل هستند.

4- به گروهی از داروهای میکروب کش ..................... می گویند.

5- هر چیزی که صدا ایجاد کند باعث .................. هوا می شود.

 

ج) جمله ی صحیح یا غلط را با علامت * مشخص کنید.

1- برای برگرداندن مواد غذایی به زمین کشاورزی زمین را استراحت می دهند.

2- در مرکز زمین آهن و نیکل وجود دارد.

3- آهن موجود در سنگهای خردشده به صورت فیزیکی تغییر می کند.

4- همه موجودات زنده ای که از گیاهان تغذیه می کنند تولید کننده هستند.

 

د) به پرسشهای زیر پاسخ دهید.

1- وضعیت مولکولهای عطر و جوهر چه فرقی با هم دارند؟

2- موتور الکتریکی چیست؟ مثال بزنید؟

3- اگر در بالای کوهی فسیل ماهی یافت شود نشانه چیست؟

4- چرا سنگهای رسوبی لایه ، لایه هستند؟

5- جانوران زیر را به ترتیب پیدایش مرتب کنید و در جدول از راست به چپ بویسید.

خزندگان بزرگ – جانوران بی مهره- پرندگان- ماهی

 

 

 

 

 

6- مخمر چیست؟

7- راههای دفاع بدن را نام ببرید و یکی را به دلخواه توضیح دهید؟

8- عصب چیست؟

9- برای مراقبت از گوشها چه نکاتی را باید رعایت کنیم . سه مورد؟

10- منابع طبیعی چیست؟

11- جمعیت را تعریف کنید؟

سوالات

1- متضاد (مخالف) هر یک از کلمه های زیر را بنویسید.

پاک:.............     مفید:.................  طولانی:...................       خندان:...............

2- مترادف ( هم معنی) کلمه های زیر را بنویسید.

شتاب:..........      ایستادگی:............            طعام:..............   باور:...............

3- نهاد، گزاره و زمان فعل را در جمله زیر مشخص کنید.

مردمان آزاده ی ایران ، زیر بار ذلت نمی روند.

4- جدول زیر را کامل کنید.

مفرد

جمع

اول شخص: کشیدم

 

دوم شخص:

 

 

 

5- به کلمه زیر یک صفت و یک مضاف الیه اضافه کنید.

بهار:

6- معنای بیت زیر را به نثر امروزی بنویسید.

مگوی انده خویش با دشمنان                         که لا حول گویند شادی کنان

7- جمله ی زیر را ادامه دهید (3 سطر)

صبح که از خانه بیرون آمدم ،.........................

برای جمله ی قسمت (( الف )) دو جمله ی ادبی و توصیفی در قسمت ((ب)) بنویسید.

الف

ب

هوا ابری است.

 

8- از دو موضوع زیر یکی را انتخاب کنید و درباره ی آن انشایی بنویسید.

الف: احساسات خود را نسبت به ایران بیان کنید.

ب: با پدر و مادر یا دیگران مشورت کنید.

سوالات

- با توجه به عدد داده شده به پرسش های زیر جواب دهید.

749674456

الف) عدد را با حروف بنویسید.

ب) ارزش مکانی عدد 9 را بنویسید.

 

2- دو چهارم 12 تا برابر است با ................... تا آن را روی شکل نشان دهید؟

در جای خالی عدد مناسب بگذارید.

2 ساعت برابر است با ....................... دقیقه.

314 گرم یعنی ................................کیلوگرم.

6/0 متر ........................................سانتیمتر.

هر هکتار برابر است با ....................مترمربع.

 

کسر زیر را به عدد مخلوط تبدیل کنید؟

نمرات امتحان ریاضی علی 25/17 در امتحان اول و در امتحان دوم 25/19 و امتحان سوم 5/17 بوده است. میانگین نمره های ریاضی او را حساب کنید؟

 

محیط دایره ای به شعاع 4 سانتیمتر را به دست آورید؟

 

نسبت پول زهرا به مریم 5 به 2 می باشد. اگر پول آن ها روی هم 3500 ریال باشد حساب کنید پول هر یک چند ریال است؟

 

باقیمانده تقسیم 79 بر 3 مثل باقیمانده تقسیم .................... است بر 3

یعنی ......................... پس 79 بر 3 بخش پذیر.................

 

چند درصد از شکل زیر رنگی است؟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الف) زاویه ی نیم صفحه ............. برابر زاویه قائمه است.

ب)واحد اندازه گیری زاویه ................. نام دارد.

ج) برای اندازه گیری مقدار آب مصرفی خانه ها از واحدی به نام .....................استفاده می کنند.

د) گسترده مکعب مربع از ................... مربع ساخته شده است.

 

 

مخزن آبی به شکل مکعب مستطیل 7 و 6 و 3 متر می باشد حجم آن چند لیتر است؟

 

 

اطلاعاتی در مورد اسناد مالی مدرسه

ادامه نوشته

آهنگ صحيح يادگيري

ادامه نوشته

جلسه شوراي مالي اموزشگاه

ادامه نوشته

نمونه اي از يك روز برنامه هفتگي(چند پايه)-پيشنهادي

ادامه نوشته

نمونه اي از برنامه هفتگي(پايه اول)(پيشنهادي)

ادامه نوشته

ويژگي هاي برنامه هفتگي استاندارد:

ادامه نوشته

عنوان فعالیت«حوضچه ماهی های آموزشی»

ادامه نوشته

فارسی پایه اول موضوع: جنگل نشانه ی(گ)

ادامه نوشته

روش تخیل هدایت شده

ادامه نوشته

طرح ارزشیابی توصیفی در یک نگاه

ادامه نوشته

روش تدریس صفحه 84 کتاب ریاضی اول

ادامه نوشته

چک لیست پیشنهادی درس قرآن

 

چک لیست پیشنهادی درس قرآن

درس    قرآن                                       آذر و دی

نام نام خانوادگی                                  پایه   اول

خیلی خوب= خ خ            خوب= خ            قابل قبول= ق            نیازمند تلاش و آموزش بیشتر= ن

 

انتظارات

خ خ

خ

ق

ن

سوره ی کوثر را درست می خواند

 

 

 

 

سوره ی نصر را درست می خواند

 

 

 

 

داستان های قرآنی را بیان می کند

 

 

 

 

سوره ی ناس را درست می خواند

 

 

 

 

لوحه ی 1 کتاب را درست می خواند

 

 

 

 

 

                  توضیحات

فرم تحلیل کتب درسی

ادامه نوشته

فرم تحلیل کتب درسی

ادامه نوشته

جدول زمانبدی (پیشنهادی) پایه اول ابتدایی سال تحصیلی 89-88

ادامه نوشته

در جای خالی کلمه مناسب بنویسید.

گل............را به وجود می آورد.

در جنگل ................ زیاد می بارد.

 

یک دانه از چه قسمت هایی تشکیل شده است؟

 

کار میوه چیست؟

دانه را به وجود می آورد

دانه را نگه داری می کند

گل را به وجود می آورد

 

جدول را کامل کنید.

جانوارانی که در آب زندگی می کنند

جانورانی که هم در خشکی و هم در آب زندگی می کنند.

جانورانی که در بیابان زندگی می کنند

جانوران اهلی

 

 

 

 

 

 

 

 

 

به چه جانورانی اهلی می گویند؟

 

دو راه آلودگی محیط زندگی را بنویسید؟

 

پوشش بدن هر یک از جانوران زیر را بنویسید؟

 

به چه چیزهایی « مایع » می گویند. توضیح دهید؟

 

کدام یک از اجسام زیر جامد و کدام یک مایع است؟

آب لیمو  توپ                   کلید                  نفت                  نوشابه

 

مژگان و زهرا می خواستند شکل یک جامد را بکشند یکی از آنها اشتباه کرد. کنار نقاشی او بنویس « دقت کن »

 

جنگل چگونه جایی است؟

 

با توجه به شکل جامد و مایع و گاز را مشخص کنید.

 

چند چیز را نام ببرید که ماده نباشد.

 

میوه برای گیاه چه فایده ای دارد.

 

اگر نیروی کششی زمین وجود نداشت چه می شد.

 

سنگی را در دست داریم چگونه حجم آن را اندازه گیری می کنیم.

 

از صدا چه استفاده هایی می کنیم.

 

هوا چگونه آلوده می شود.

 

در چه جاهایی خاک زمینهای کشاورزی از بین می رود.

 

تپه های ماسه ای چگونه به وجود آمده اند؟

 

از سوختن چوب ، گاز .................. تولید می شود.

تارهای کشنده در اطراف ............... قرار دارند.

نام دیگر سبزینه چیست؟

..................... کارخانه ی غذاسازی در گیاه است.

کدامیک در کار غذاسازی از بقیه موارد کم کارتر است؟

الف) درخت گردو

ب) گیاه گوجه فرنگی

ج) گیاه هنداونه

د) گیاه خیار

 

گل فروش ها چگونه گل ها را به رنگ های مختلف در می آورند؟

 

غذاسازان برگ کدامند؟

 

توانایی گیاهان برای ساختن غذا باعث چه چیزی شده است؟

 

گیاهان برای ساختن غذا به چه چیزهایی نیازمندند؟

 

از طریق روزنه ها چه کارهایی صورت می گیرد؟

 

دورترین سیاره به خورشید چه نام دارد؟

 

در سیاره مشتری چند کره به اندازه ی زمین در آنجا میگیرد؟

 

جنس مشتریاز چیست؟

 

چرا زمین جای مناسبی برای گیاهان و جانواران و انسان است؟

 

سیاره زمین از دور به چه شکلی دیده می شود؟

 

اگر مسافر فضا باشید باید چه چیزهایی با خود ببرید؟ دلیل این انتخابها را بنویسید.

 

سبب پیدایش شب و روز چیست؟

 

یک بار گردش ماه به دور زمین چقدر طول می کشد؟

 

در سطح ماه چه چیزی وجود دارد؟

 

چرا ماه بزرگ به نظر میرسد؟

 

چه سنگی لایه لایه است؟

 

در کشور ما سنگهای کوههای ................. و ................... از نوع سنگ رسوبی هستند.

 

سنگ آذرین چه نوع سنگی است؟

 

سنگ های آذرین از چه موادی ساخته شده اند؟

 

سنگها را به سه گروه ................... و ................... و ............... تقسیم کرده اند.

 

 به چه نوع سنگ هایی دگرگون شده می گویند؟

 

آجر همان .............. است که در کوره حرارت می بیند و ................ میشود.

 

یک نوع سنگ آذرین نام ببرید.

 

سوالی که در ذهن شما یدا میشود................... می نامند.

 

برای آشنایی با محیط اطراف شما باید ...................کنید.

 

سلول بسیار کوچک است و با .................... یا .................... معمولی دیده نمی شود.

 

تفاوت موجود زنده با موجود غیرزنده در چیست؟

 

هر سلول از سه بخش .........  و ...............  و .................. تشکیل شده است.

 

سلولها چگونه زیاد می شوند؟

 

آوند چیست؟

 

اگر یک گل سفید را در جوهر رنگی بگذارد بعد از چند ساعت گل چه می شود.

 

با توجه به عدد زیر به سوالات زیر پاسخ دهید.

دویست و چهل و سه هزار و پانصد و شصت و نه

الف: عدد را با رقم بنویسید.

ب: این عدد چند رقمی است.

پ: ارزش مکانی کدام رقم بیشتر است.

ت: بزرگترین رقم این عدد در چه مرتبه ای است.

ث: ارزش مکانی کوچکترین رقم چیست.

ج: رقم پنجم در چه مرتبه ای قرار دارد.

چ: رقم های مربوط به طبقه ی هزارهای کدام است.

ح: کدام رقم در مرتبه یکان هزار قرار دارد.

خ: در کدام مرتبه عدد نه وجود دارد.

د: ارزش مکانی رقم چهار بیشتر است یا شش

 

مربعی رسم کنید که طول هر قطر آن 3 سانتی متر باشد.

 

اولین رقم از سمت چپ عددی در مرتبه صدگان هزار است این عدد چند رقمی است؟

 

اگر در مقابل عدد روبرو یک صفر بگذاریم رقم 5 در چه مرتبه ای قرار می گیرد.

 

25437

 

در جاهای خالی عدد مناسب بنویسید.

..............+ ..............+ 400 + ............+.............+ 500000 = 53437

0+30+.................+................+................+ 200000 = 256730

 

عددی شش رقمی بنویسید که رقم طبقه ی هزار آن 569 و بقیه ی رقم هایش فرد و غیرتکراری باشد.

 

شباهت های مربع و مستطیل در چیست؟

 

اختلاف دو عدد 850 می باشد اگر عدد کوچکتر برابر با 1364 باشد عدد بزرگتر  چقدر است.

 

هر زاویه را با                      یا                        حرف نامگذاری میکنند.

 

یک زاویه باز بکشید و آن را ( د م ک ) بنامید.

 

به مثلثی که سه ضلع مساوی دارد چه می گویند.

ردیف

تاریخ اجرای فعالیت

شرح فعالیت های پرورشی

1

13/7/88

بزرگداشت هفته نیروی انتظامی به مناسبت آغاز هفته نیروی انتظامی و ناجا وتبریک به دانش آموزان و صحبت در این مورد نیروی انتظامی وآشناسازی آنان با وظایف نیروی انتظامی.

2

 

برگزاری مسابقه مقاله نویسی ،خاطره نویسی  و نشریه دیواری در بین دانش آموزان با موضوع اعتیاد،درگیری خیابانی،نزاع و ترافیک شهری وظایف نیروی انتظامی در این خصوص و انتخاب آثاربرتر و ارسال آثار برتر به اداره.

3

11/7/88 – 16/7/88

برگزاری نماز جماعت با حضور کلیه دانش آموزان پایه های پنجم و چهارم و سوم و همکاران محترم در نماز خانه ی آموزشگاه.

4

14/7/88

بردن دانش آموزان پایه اول به کانون پرورشی فکری پادگان(معلم پایه خانم نصیری).

5

16/7/88

بردن دانش آموزان پایه دوم به کانون پرورشی فکری پادگان (معلم پایه ها خانم فرج زاده وخانم رشنو).

6

19/7/88

بردن دانش آموزان پایه سوم به کانون پرورشی فکری پادگان.(خانم سلاحورزی).

7

21/7/88

بردن دانش آموزان پایه سوم به کانون پرورشی فکری پادگان (خانم یاراحمدی).

8

21/7/88

ثبت نام دانش آموزان برای عضویت در کتابخانه و توزیع کارت کتابخانه بین آنها.

 

ردیف

تاریخ اجرای فعالیت

شرح فعالیت های پرورشی

1

13/7/88

بزرگداشت هفته نیروی انتظامی به مناسبت آغاز هفته نیروی انتظامی و ناجا وتبریک به دانش آموزان و صحبت در این مورد نیروی انتظامی وآشناسازی آنان با وظایف نیروی انتظامی.

2

 

برگزاری مسابقه مقاله نویسی ،خاطره نویسی  و نشریه دیواری در بین دانش آموزان با موضوع اعتیاد،درگیری خیابانی،نزاع و ترافیک شهری وظایف نیروی انتظامی در این خصوص و انتخاب آثاربرتر و ارسال آثار برتر به اداره.

3

11/7/88 – 16/7/88

برگزاری نماز جماعت با حضور کلیه دانش آموزان پایه های پنجم و چهارم و سوم و همکاران محترم در نماز خانه ی آموزشگاه.

4

14/7/88

بردن دانش آموزان پایه اول به کانون پرورشی فکری پادگان(معلم پایه خانم نصیری).

5

16/7/88

بردن دانش آموزان پایه دوم به کانون پرورشی فکری پادگان (معلم پایه ها خانم فرج زاده وخانم رشنو).

6

19/7/88

بردن دانش آموزان پایه سوم به کانون پرورشی فکری پادگان.(خانم سلاحورزی).

7

21/7/88

بردن دانش آموزان پایه سوم به کانون پرورشی فکری پادگان (خانم یاراحمدی).

8

21/7/88

ثبت نام دانش آموزان برای عضویت در کتابخانه و توزیع کارت کتابخانه بین آنها.

 

تاریخ اجرای فعالیت

شرح فعالیت های پرورشی

21/7/88

به مناسبت فرارسیدن سالروز شهادت ششمین اختر تابناک ولایت حضرت امام جعفر صادق(ع) مراسم عزاداری و سوگواری با حضور کلیه ی دانش آموزان و همکاران عزیز برگزار گردید که این مراسم شامل تلاوت آیاتی چند از کلام الله مجید مقاله در مورد زندگینامه امام و ذکر احادیثی از این امام،نوحه خوانی و سینه زنی وقرائت زیارت عاشورا توسط یکی از دانش آموزان پایه سوم.

25/7/88 – 30/7/88

برگزاری نماز جماعت با حضور کلیه ی دانش آموزان پایه های پنجم، چهارم وسوم و کلیه ی همکاران در نمازخانه ی آموزشگاه

                     26/7/88

انتخابات انجمن اولیا و مربیان رأس ساعت 2 بعدازظهر در آموزشگاه برگزار گردید و با شمارش آراء اعضای منتخب اعلام گردید عکسبرداری از این انتخابات و ارسال گزارش به اداره ناحیه 2

28/7/88

به مناسبت ولادت حضرت معصومه (ص) مراسم جشنی با حضور کلیه ی دانش آموزان و همکاران در آموزشگاه برگزار گردید که شامل تلاوت آیاتی چند از کلام اله ... مجید ، مقاله درباره زندگینامه حضرت معصومه (ص) توسط یکی از دانش آموزان قرائت گردید و تبریک روز دختر بر کلیه ی دانش آموزان و در آخر با پذیرایی مراسم به پایان رسید و همچنین تهیه ی تراکت و نصب آن در تابلوی اعلانات

28/7/88

اعلام به دانش آموزان جهت ثبت نام در انتخابات شورای دانش آموزی

 

ردیف

تاریخ اجرای فعالیت

شرح فعالیت های پرورشی

1

2/8/88 تا 7/8/88

برگزاری مراسم صبحگاهی که شامل نرمش صبحگاهی، قرآن، سرود ملی، نیایش، دعای فرج، سرود همگانی

2

3/8/88

برگزاری انتخابات شورای دانش آموزی رأس ساعت 9 صبح با تلاوت آیاتی چند از کلام اله ... مجید و قرائت پیام وزیر توسط یکی از دانش آموزان انتخابات شورای دانش آموزی آغاز شد و در ساعت 11 به پایان رسید و بعد از شمارش آراء اعضای منتخبین شورا اعلام گردید که اعضای شورای دانش آموزی خانمها: نگاربیرانوند و مسئول شورا: فاطمه مسعودی معاون شورا مهسا لطیف پور منشی شورا رئیس مومن زاده عضو اصلی، مریم فلاحیان عضو اصلی، نگین الفتی عضو اصلی، نفیسه توانا عضو اصلی، پریسا صفی پور عضو علی البدل، محدثه دالوند زاده عضو علی البدل، و همچنین عکسبرداری از این انتخابات.

3

8/8/88

به مناسبت میلاد با سعادت امام رضا (ع) مراسم جشنی با حضور کلیه ی دانش آموزان و کارکنان در آموزشگاه برگزار گردید که شامل تلاوت قرآن، مقاله درباره زندگینامه امام رضا (ع) و مقاله درباره ی حسین فهمیده ، سرود، دکلمه و سخنرانی و در پایان پذیرایی از کلیه ی دانش آموزان و همکاران، تهیه تراکت و نصب آن در تابلوی اعلانات.

4

9/8/88 تا 14/8/88

برگزاری نماز جماعت در نمازخانه آموزشگاه با حضور کلیه ی دانش آموزان پایه های سوم، چهارم، و پنجم و کلیه ی همکاران.

ردیف

تاریخ اجرای فعالیت

شرح فعالیت های پرورشی

1

28/8/88

به مناسبت سالروز ازدواج حضرت علی (,) و حضرت فاطمه (س) مراسم جشنی با حضور کلیه ی دانش آموزان برگزار گردید و بعد از تلاوت قرآن، سرود ملی و مقاله ای درباره ی زندگانی آن دو حضرت توسط یکی از دانش آموزان قرائت گردید و همچنین تراکت و نصب آن در تابلوی اعلانات.

2

30/8/88 تا 5/9/88

برگزاری مراسم صبحگاهی توسط پایه های پنجم، چهارم و سوم

 

ردیف

تاریخ اجرای فعالیت

شرح فعالیت های پرورشی

1

 

2/10/88

به مناسبت ایام دهه محرم مراسم سوگواری آقا ابا عبدالله (ع) با دعوت از یکی از مداحان اهل بیت به نام خواهر باقری آغاز گردید ایشان با اجرای مراسم سخنرانی و نوحه خوانی دانش آموزان را با وقایع عاشورا آشنا نمودند سپس مداحی توسط چند تن از دانش آموزان در این روز اجرا گردید و همچنین اجرای نمایش تعزیه توسط دانش آموزان پایه پنجم صورت گرفت و همچنین تهیه ی تراکت و پرچم سیاه بر درب آموزشگاه و عکسبرداری از این مراسم عزاداری.

2

3/10/88

برگزاری دومین جلسه ی قرآن سنتی پایه سوم، چهارم و پنجم

3

7/10/88 تا 10/10/88

برگزاری نماز جماعت در نمازخانه ی آموزشگاه با حضور کلیه ی دانش آموزان پایه های سوم، چهارم و پنجم و کلیه ی همکاران با امامت حاج آقا حسن زاده

4

 

8/10/88

به مناسبت فرارسیدن شهادت حضرت امام زین العابدین (ع) مراسم عزاداری و سوگواری توسط پایه چهارم برگزار گردید که شامل: تلاوت قرآن، نوحه خوانی، مقاله توسط یکی از دانش آموزان درباره ی زندگانی امام قرائت شد و همچنین تهیه ی تراکت و نصب در تابلوی اعلانات

5

10/10/88

سومین جلسه قرآن سنتی با حضور کلیه ی دانش آموزان عضو تشکیل گردید.

6

10/10/88

محکوم کردن هتک حرمت به عاشورای حسینی در مراسم آغازین کلیه ی دانش آموزان با سردادن شعار مرگ بر آمریکا، مرگ بر اسرائیل، مرگ بر انگلیس، مرگ بر ضد ولایت فقیه، یا حسین حسین شعار ماست شهادت افتخار ماست و بستن پیمانی دوباره با امام حسین (ع) و رهبر میهن عزیزمان ایران اسلامی و دفاع از امام حسین (ع)

 

ردیف

تاریخ اجرای فعالیت

شرح فعالیت های پرورشی

1

12/10/88 تا 17/10/88

برگزاری مراسم صبحگاهی که شامل ( نرمش صبحگاهی، قرآن، سرود ملی، نیایش، دعای فرج و سرود همگانی) هر روز یک کلاس.

2

19/10/88 تا 24/10/88

برگزاری نماز جماعت در نمازخانه ی آموزشگاه با حضور کلیه ی دانش آموزان پایه های سوم، چهارم و پنجم و کلیه همکاران با امات حاج آقا حسن زاده

3

21/10/88

به مناسبت شهادت حضرت امام زین العابدین (ع) ( به روایتی)مراسم عزاداری در مدرسه  برگزار گردید و مقاله درباره ی زندگانی امام توسط یکی از دانش آموزان پایه پنجم قرائت گردید و تهیه ی تراکت و نصب در تابلوی اعلانات

4

 

 

5

 

26/10/88

مسابقه احکام مرحله اول در سطح آموزشگاه از کلیه ی شرکت کنندگان در نمازخانه ی آموزشگاه برگزار شد که تعداد شرکت کنندگان 61 نفر بودند که خانمها زهرا برزآبادی پایه پنجم، گلینا شعبانی پایه چهارم و نگین پاکدل پایه سوم نفرات برتر هر پایه شناخته شدند و ارسال اسامی نفرات برتر به اداره متبوع.

6

26/10/88

روز و هفته هوای پاک: در این روز مراسمی به مناسبت روز و هوای پاک در محوطه مدرسه با کلیه ی دانش آموزان و همکاران برگزار گردید که ابتدا با تلاوت آیاتی از کلام اله .. مجید توسط زهرا بیرانوند و مقاله ایی درباره ی هوای پاک توسط مهسا لطیف پور قرائت گردید و همچنین مسابقه ی نقاشی بین دانش آموزان گرفته شد که نقاشی های برتر ازبین آنها انتخاب گردید و شعار در رابطه با هوای پاک توسط یکی از دانش آموزان قرائت گردید و دیگر دانش آموزان تکرار کردند و تهیه ی تراکت درباره هوای پاک و نصب در تابلوی اعلانات و همچنین از این مراسم فیلمبرداری و عکسبرداری شد و ارسال گزارش این مراسم به اداره متبوع

 

ردیف

تاریخ اجرای فعالیت

شرح فعالیت های پرورشی

1

26/10/88 تا 1/11/88

برگزاری مراسم صبحگاهی که شامل ( نرمش صبحگاهی، قرآن، سرود ملی، نیایش، دعای فرج و سرود همگانی) توسط پایه های پنجم، چهارم و سوم

2

29/10/88

به مناسبت فرارسیدن ولادت حضرت امام محمد باقر (ع) مراسمی توسط پایه پنجم برگزار گردید که ابتدا با تلاوت آیاتی چند از کلام اله ... مجید توسط یکی از دانش آموزان تلاوت گردید و مقاله ای درباره ی زندگانی حضرت امام محمد باقر (ع) توسط یکی از دانش آموزان قرائت گردید. سرود توسط گروه سرود خوانده شد و این مراسم با پذیرایی از کلیه ی دانش آموزان و همکاران به پایان رسید و همچنین تهیه تراکت و نصب در تابلوی اعلانات.

 

 

 

ردیف

تاریخ اجرای فعالیت

شرح فعالیت های پرورشی

1

14/1/89 تا 19/ 1/ 89

برگزاری نماز جماعت با کلیه دانش آموزان پایه های سوم، چهارم و پنجم و کلیه همکاران در نمازخانه ی آموزشگاه

2

18/1/89

اهم فعالیت های انجام شده در هفته سلامت: 1- نواختن زنگ سلامت در 18 فروردین با شعار مدرسه سالم. 2- برگزاری مسابقه بین دانش آموزان و اهدای جایزه به نفرات برتر.3- اجرای سرود در رابطه با بهداشت.4- دعوت از اولیای دانش آموزان به منظور شرکت در جلسه. 5- برگزاری جلسه با حضور کارشناسان بهداشت لشگر 84 .6- دعوت از پزشک عمومی ( اولیای دانش آموزان) جهت معاینه دانش آموزان.7- نصب خوراکیهای غیرمجاز در تابلوی اعلانات. 8- سخنرانی مسئول پایگاه بهداشت لشگر 84 ( سرکار خانم معتمدی) در خصوص بهداشت و  سلامت. 9- اجرای نرمش دسته جمعی دانش آموزان در ساعات تفریح با همکاری مدیر و معاون پرورشی. 10- آتش زدن سیگارهای نمادین. 11- آوردن یک سیب توسط دانش آموزان و خوردن همزمان سیب ها در یک ساعت. 12- عکسبرداری از مراسم هفته بهداشت.

3

21/1/89 تا 26/1/89

برگزاری مراسم صبحگاهی توسط پایه های پنجم، چهارم و سوم که شامل (نرمش صبحگاهی، تلاوت قرآن، سرود ملی، نیایش، دعای فرج، سرود همگانی)

 

ردیف

تاریخ اجرای فعالیت

شرح فعالیت های پرورشی

1

29/189

مراسمی به مناسبت روز ارتش جمهوری اسلامی و نیروی زمینی در مدرسه برگزار گردید و تبریک این روز به دانش آموزان و اولیای آنان و نصب پرچم به درب پادگان لشگر 84 خرم آباد

2

29/1/89

در مورخه 29/1/89 دانش آموزان پایه های اول، دوم، سوم اردوی خود را در داخل پادگان و در محل پارک تشکیل داده و تا ساعت 4 بعدازظهر در پارک حضور داشتند.

3

30/1/89

به مناسبت فرارسیدن ولادت حضرت زینب (س) و روز پرستار مراسم جشنی در آموزشگاه توسط پایه پنجم ( مبتکران 1) برگزار گردید که شامل تلاوت آیاتی چند از کلام اله ... مجید، سرود ملی، مقاله درباره زندگانی حضرت زینب (س) و همچنین مقاله درباره روز پرستار توسط دوتا از دانش آموزان قرائت گردید، نمایش، سرود توسط گروه سرود، مسابقه، لطیفه و چیستان و  در آخر با پذیرایی از کلیه ی دانش آموزان و همکاران مراسم به پایان رسید، و همچنین تهیه تراکت و نصب در تابلوی اعلانات.

4

28/1/89 تا 2/2/89

برگزاری نماز جماعت با کلیه ی دانش آموزان پایه های سوم، چهارم، پنجم و همکاران در نمازخانه ی آموزشگاه و همچنین دادن کارت عبادت به دانش آموزان که در نماز جماعت حضور مستمر داشتند.

 

ردیف

تاریخ اجرای فعالیت

شرح فعالیت های پرورشی

1

31/1/89

در مورخه 31/1/89 دانش آموزان پایه چهارم و نجم به اتفاق مربیان خود، مدیر، و معاونه پرورشی در اردوی برون شهری شرکت نمودند تعداد دانش آموزان 90 نفر بوده و از ساعت 5/8 صبح تا 4 بعدازظهر ادامه داشت محل اردو پارک جنگلی شوراب بود.

8

 

 

 

ردیف

تاریخ اجرای فعالیت

شرح فعالیت های پرورشی

1

2/2/89

فعالیتهای انجام شده در روز زمین پاک به شرح ذیل می باشد:

1- نواختن رنگ زمین پاک در روز زمین پاک. 2- برگزاری مسابقات نقاشی با موضوع محیط زیست.3- نصب تراکت در سالن آموزشگاه- 4- تنظیف دسته جمعی حیاط آموزشگاه توسط همکاران و دانش آموزان به صورت نمادین-5- اجرای سرود دسته جمعی-6- خواندن دعای زمین پاک-7- اخذ عکس از دانش آموزان-8- دعوت تز کارشناسان و سخنران در جمع اولیاء

2

4/2/89

جشن عبادات دانش آموزان پایه سوم در این روز برگزار شد در این مراسم از معاونت فرمانده لشگر 84 امیر نجفی، معاونت مالی فرمانده لشگرسرهنگ افتخاری مسئول فرهنگی - هنری سروان بیرانوند  و حجت الاسلام و المسلمین سلگی دعوت به عمل آمد در این مراسم حجت الاسلام سلگی در خصوص اهمیت عبادت سخنرانی ایراد نمود و مراسمی از قبیل خواندن قرآن، سوگند نامه، سرود همگانی، دکلمه، نیایش، پیمان نامه اجرا شد. قسمت بعدی با حضور مدعوین و مدیر آموزشگاه هدایایی به دانش آموزان اهداء شد و مراسم پذیرایی و تقسیم کیک جشن تکلیف انجام پذیرفت و در ایان نماز جماعت با حضور حجت الاسلام والمسلمین سلگی برگزار گردید و از تمامی مراسم فیلمبرداری شده که در قالب یک سی دی به همراه 20 عکس ارسال گردید.

 

ردیف

تاریخ اجرای فعالیت

شرح فعالیت های پرورشی

1

8/2/89

مراسم سوگواری شهادت حضرت فاطمه زهرا (س) ( به روایتی) با حضور دانش آموزان در محوطه حیاط آموزشگاه انجام شد مراسم با قرائت قرآن، مقاله، نوحه خوانی، و اجرای نمایش توسط دانش آموزان پایه چهارم اجرا گردید از اجرای مراسم عکس گرفته شد.

2

4/2/89 تا 9/2/89

برگزاری مراسم صبحگاهی توسط پایه های پنجم، چهارم و سوم که شامل ( نرمش صبحگاهی، قرآن، سرود ملی، نیایش، دعای فرج، سرود همگارنی)

3

4/2/89 تا 9/2/89

اهم فعالیت های انجام شده به مناسبت هفتهانس با نماز: نصب تقویم اجرایی هفته انس با نماز در سالن آموزشگاه- نواختن زنگ نماز در مدرسه- برگزاری جشن عبادت دانش آموزان پایه سوم در این هفته- دعوت از مسئول فرهنگی هنری لشگر 84 سروان بیرانوند- دعوت از مسئول عقیدتی سیاسی لشگر 84 حاج آقا سلگی جهت اقامه نماز جماعت در این هفته- اهدای جوایز به نفرات برتر مسابقه انشای نماز و احکام در سطح ناحیه در این هفته- نصب تراکت در سالن آموزشگاه- پاکسازی نمازخانه آموزشگاه توسط دانش آموزان- اجرای سرود شکوفه های نور توسط دانش آموزان پایه پنجم- شرکت دانش آموزان در نماز جماعت مسجد لشگر 84 در این هفته.

 

ردیف

تاریخ اجرای فعالیت

شرح فعالیت های پرورشی

1

25/2/89 تا 30/2/89

برگزاری نماز جماعت با کلیه دانش آموزان پایه پنجم چهارم و سوم و همکاران در نمازخانه آموزشگاه

2

12/2/89

فعالیت های انجام شده در هفته معلم:

نواختن زنگ سپاس در روز 12/2/89 با حضور کلیه ی معلمان و دانش آموزان در حیاط آموزشگاه- اجرای سرود دسته جمعی به نام ای مجاهد شهید مطهر- اهدای هدایایی از طرف آموزشگاه به همکاران به پاس قدردانی از زحمات آنها- تدارک برنامه صرف نهار در روز 12/2/89 در دفتر آموزشگاه- اهدای لوح تقدیر از طرف مدیر آموزشگاه به همکاران- حضور در مراسم جشن روز معلم از طرف ارتش جمهوری اسلامی ایران- حضور در مسابقه ورزشی طناب کشی به مناسبت هفته معلم و کسب عنوان قهرمانی در این مسابقات- شرکت معلمان در تجلیل از معلمان ساعی ناحیه 2

3

26/2/89

مراسم سوگواری شهادت حضرت فاطمه زهرا (س) با حضور دانش آموزان در محوطه آموزشگاه برگزار گردید که ابتدا با قرائت قرآن، مقاله درباره زندگانی حضرت فاطمه زهرا (س) نوحه خوانی و اجرای نمایش توسط دانش آموزان پایه پنجم اجرا گردید.